Amber, D. et Morales Valero, M. 2022. Ejes y perfiles de implicación familiar en la etapa de Educación Infantil: El caso de “La Escuelita”. Journal Portugais de L’Éducation. 35, 2 (déc. 2022), 291–308. DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.21284.