[1]
Pereira, T. e Nhantumbo, H.E. 2023. “Fazer mais e melhor com aquilo que temos”: Sentidos de performatividade que disputam o significante “qualidade de educação” no Plano Estratégico de Educação de Moçambique (PEE/2012-2016). Revista Portuguesa de Educação. 36, 1 (Abr. 2023), e23009. DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.24224.