[1]
Nilton, N.B.T. e Buzzi Rausch, R. 2023. Formação Continuada de Professores para uma Educação Básica Decolonial: Da Crítica à Autoformação Coletiva. Revista Portuguesa de Educação. 36, 2 (dez. 2023), e23043. DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.29238.