Pedrosa Neves Aichinger, A.L. et al. 2024. Validade estrutural e concorrente da versão brasileira do Questionário de Estratégias de Motivação para Aprendizagem (MSLQ). Revista Portuguesa de Educação. 37, 2 (set. 2024), e24032. DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.29262.