Barreto da Cruz, G. e Barbosa Fernandes, I.C. 2024. Estratégias de superação: Caminhos trilhados por professores iniciantes para a sobrevivência e estabilidade na docência. Revista Portuguesa de Educação. 37, 2 (Ago. 2024), e24027. DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.29699.