Bisol, C.A. y Valentini, C.B. 2012. Desafios da inclusão: uma proposta para a qualificação de docentes no Ensino Superior via tecnologias digitais. Revista Portuguesa de Educación . 25, 2 (dic. 2012), 263–280. DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.3010.