Abellán, J. y Fernández-Bustos, J.G. 2024. Estudio breve sobre las actitudes hacia la inclusión del profesorado en Castilla-La Mancha, España. Revista Portuguesa de Educación . 37, 2 (jul. 2024), e24023. DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.30826.