[1]
Silva, P. et al. 2013. O currículo de Ciências no 1º Ciclo do Ensino Básico — Estudo de (des)continuidades na mensagem pedagógica. Revista Portuguesa de Educação. 26, 1 (jun. 2013), 179–217. DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.3258.