de Freitas, E.L. y Ramalho-de-Oliveira, D. 2015. El pensamiento crítico en el contexto de la práctica clínica: la necesidad de reinventar la educación farmacéutica. Revista Portuguesa de Educación . 28, 2 (dic. 2015), 231–250. DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.7753.