Lemos, G., Almeida, L., Guisande, M.A. e Primi, R. 2018. Inteligência e rendimento escolar: análise da sua relação ao longo da escolaridade. Revista Portuguesa de Educação. 21, 1 (Fev. 2018), 83–99. DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.13920.