Pinheiro, Ângela M.V., Cunha, C.R. e Lúcio, P.S. 2018. Tarefa de leitura de palavras em voz alta: uma proposta de análise dos erros. Revista Portuguesa de Educação. 21, 2 (Fev. 2018), 115–138. DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.13928.