Massarani, L., Scalfi, G. , Magalhães de Araújo, J. , Norberto Rocha, J. , Beck , J. , Lucas , S. e S. Soares, S. 2022. Da interação ao engajamento: um estudo da experiência de visita de adolescentes à exposição “Explora” no Pavilhão do Conhecimento, em Lisboa : . Revista Portuguesa de Educação. 35, 2 (Dez. 2022), 167–189. DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.21557.