Pereira, F. , Lopes, A. e Thomas Dotta, L.T. 2022. Saberes e identidades profissionais em formação de professores com mais de 50 anos em novas tecnologias digitais . Revista Portuguesa de Educação. 35, 1 (Jun. 2022), 449–470. DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.22309.