[1]
Casale, A., P. Kuri, N. e da Silva, A.N.R. 2011. Mapas cognitivos na avaliação da Aprendizagem Baseada em Problemas. Revista Portuguesa de Educação. 24, 2 (Dez. 2011), 243–263. DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.3036.