SILVA, C. M. dos S. L. M. D.; SANTOS, N. M. P. Os cenários de aprendizagem: espaços de cuidado, conhecimento, poder e cidadania na formação do enfermeiro. Revista Portuguesa de Educação, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 173–189, 2018. DOI: 10.21814/rpe.13991. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/13991. Acesso em: 16 jul. 2024.