GOMES, C. M. A.; LEMOS, G. C.; JELIHOVSCHI, E. G. A racionalidade do Método de Regressão em Árvore é mais apropriada do que o Modelo Linear Geral para analisar dados educacionais complexos: The reasons why the Regression Tree Method is more suitable than General Linear Model to analyze complex educational datasets. Revista Portuguesa de Educação, [S. l.], v. 34, n. 2, p. 42–63, 2021. DOI: 10.21814/rpe.18044. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/18044. Acesso em: 27 jan. 2025.