FERNÁNDEZ-MORANTE, C.; FIGUEIRAS MARTÍNEZ, B.; CEBREIRO, B.; CASAL-OTERO, L. Salas de aula multigraduadas: Vantagens, dificuldades e propostas de melhoria expressas pelos professores da Galiza-Espanha. Revista Portuguesa de Educação, [S. l.], v. 36, n. 2, p. e23030, 2023. DOI: 10.21814/rpe.25701. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/25701. Acesso em: 7 jan. 2025.