SAMPAIO, Patrícia Alexandra da Silva Ribeiro. Desenvolvimento profissional dos professores de Matemática: uma experiência de formação em TIC. Revista Portuguesa de Educação, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 209–232, 2016. DOI: 10.21814/rpe.2987. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/2987. Acesso em: 9 dez. 2025.