ARAÚJO, A. F. R. de A.; MACHADO DE ARAÚJO , J.; MONT’ALVERNE CHAVES , I. . Escuta e formação: O silêncio pedagógico em Montessori. Revista Portuguesa de Educação, [S. l.], v. 37, n. 1, p. e24014, 2024. DOI: 10.21814/rpe.31625. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/31625. Acesso em: 29 jun. 2024.