ARAÚJO, Alberto Filipe Ribeiro de Abreu; MACHADO DE ARAÚJO , Joaquim; MONT’ALVERNE CHAVES , Iduina. Escuta e formação: O silêncio pedagógico em Montessori. Revista Portuguesa de Educação, [S. l.], v. 37, n. 1, p. e24014, 2024. DOI: 10.21814/rpe.31625. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/31625. Acesso em: 12 dez. 2025.