DE FREITAS, Erika Lourenço; RAMALHO-DE-OLIVEIRA, Djenane. Critical thinking in the context of clinical practice: The need to reinvent pharmacy education. Revista Portuguesa de Educação, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 231–250, 2015. DOI: 10.21814/rpe.7753. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/7753. Acesso em: 8 dez. 2025.