LEAL, T. F.; BRANDÃO, A. C. P.; GUERRA, S. Érika; CORREIA, E. F. Para escrever é preciso pensar! As orientações dos livros didáticos para escrita de textos da ordem do argumentar no Brasil. Revista Portuguesa de Educação, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 157–181, 2018. DOI: 10.21814/rpe.13982. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/13982. Acesso em: 23 mai. 2024.