ZEICHNER, K. The Importance of Teacher Agency and Expertise in Education Reform and Policymaking: A importância da agência e do conhecimento profissional dos professores na reforma educativa e na decisão política. Revista Portuguesa de Educação, [S. l.], v. 32, n. 1, p. 5–15, 2019. DOI: 10.21814/rpe.17669. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/17669. Acesso em: 25 abr. 2024.