PEREIRA, F. .; LOPES, A. .; THOMAS DOTTA, L. T. Saberes e identidades profissionais em formação de professores com mais de 50 anos em novas tecnologias digitais . Revista Portuguesa de Educação, [S. l.], v. 35, n. 1, p. 449–470, 2022. DOI: 10.21814/rpe.22309. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/22309. Acesso em: 30 jan. 2023.