MELO, P. B. de; MOURA, T. O. de C. Perspectiva etnográfica como proposta de metodologia de ensino de sociologia. Revista Portuguesa de Educação, [S. l.], v. 30, n. 1, p. 107–133, 2017. DOI: 10.21814/rpe.7400. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/7400. Acesso em: 19 abr. 2024.