Barros, Rita, Angélica Monteiro, e Cláudia Sousa. 2019. «Autoeficácia Formativa E Envolvimento Nos Processos De Aprendizagem De Estudantes Portugueses Maiores De 23 Anos: Formative Self-Efficacy and Involvement in the Learning Processes of Portuguese Students Older Than 23 Years». Revista Portuguesa De Educação 32 (1):140-54. https://doi.org/10.21814/rpe.15651.