Ravasio, M. H. e Daronco, L. J. (2018) «Processo interativo de formação docente: uma perspectiva emancipatória na constituição do currículo escolar, de Eva Teresinha Boff e José Claúdio Del Pino», Revista Portuguesa de Educação, 31(1), pp. 123–128. doi: 10.21814/rpe.14241.