[1]
S. de Souza Neto, M. Cyrino, e C. Borges, «O Estágio Curricular Supervisionado como Lócus Central da Profissionalização do Ensino: The supervised teaching practice as a central locus of the professionalization of teaching», RPE, vol. 32, n. 1, pp. 52–72, Jun. 2019.