[1]
F. Mateos Claros, F. J. Olmedo Ruiz, M. Esteban Ibáñez, e L. V. Amador Muñoz, «Predição de variáveis ​​familiares que interferem no progresso acadêmico em contextos multiculturais. Desempenho cultural e acadêmico: Prediction of family variables that interfere in academic progress in multicultural contexts. Cultural and academic performance», RPE, vol. 32, n. 2, pp. 107–121, Dez. 2019.