Albuquerque, Rodrigo, et al. «Escrita, mediação E Reescrita Na Universidade: Os Bilhetes Orientadores Como estratégia pedagógica Para a reflexão linguístico-Textual». Revista Portuguesa De Educação, vol. 33, n.º 2, dezembro de 2020, pp. 48-70, doi:10.21814/rpe.18321.