Rocha, Mónica Soares, et al. «Perceções Dos Professores Sobre O Impacto Da Gaguez No Quotidiano Dos Seus Alunos Que Gaguejam». Revista Portuguesa De Educação, vol. 35, n.º 1, junho de 2022, pp. 132-49, doi:10.21814/rpe.18383.