Ribeiro, N. ., E. Alvarenga, e B. Galasso. «Programa De Monitoria Como estratégia De Permanência E êxito Para Estudantes Com Deficiência Visual No Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Piauí: Um Relato De Experiência». Revista Portuguesa De Educação, vol. 35, n. 1, Junho de 2022, pp. 65-83, doi:10.21814/rpe.20758.