Ortega-Sánchez, D., C. Barba Alonso, e B. P. Carcedo de Andrés. «Níveis De Consciência histórica E Tratamento De Questões Controversas Em Ambientes Digitais: Um Estudo De Caso Com Futuros Professores Do Ensino Secundário Espanhol». Revista Portuguesa De Educação, vol. 37, n. 2, Julho de 2024, p. e24021, doi:10.21814/rpe.27835.