Romero Rodrigo, Mercedes, et al. «Explorando El Universo SchoolTubers: Análisis De Canales Impulsados Por Centros De Educación Secundaria Obligatoria En La Plataforma YouTube». Revista Portuguesa De Educación , vol. 38, n.º 1, enero de 2025, p. e25007, doi:10.21814/rpe.36716.