de Oliveira, M. O., V. K. Cardonetti, C. A. dos Santos, e F. R. Garlet. «Revezamentos Entre Teoria E prática: Movimentos Que Acionam Outros Modos De Pensar O Ensino Da Arte». Revista Portuguesa De Educação, vol. 31, n. 1, Junho de 2018, pp. 94-107, doi:10.21814/rpe.14061.