Marques, A., L. Tanaka, e A. Foz. Avaliação De Programas De Intervenção Para a Aprendizagem Socioemocional Do Professor: Uma Revisão Integrativa. Revista Portuguesa De Educação, Vol. 32, n. 1, June 2019, pp. 35-51, doi:10.21814/rpe.15133.