Melo, Maria Júlia Carvalho de, Lucinalva Andrade Ataide de Almeida, et Carlinda Leite. « Sentidos atribuídos Ao Significante prática Curricular Nas produções científicas Da ANPEd: Meanings Attributed to the Significant Curricular Practice in Scientific Productions in the ANPEd ». Journal Portugais de L’Éducation 31, no. 2 (décembre 6, 2018): 215–231. Consulté le juin 20, 2025. https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/13632.