Ravasio, Marcele Homrich, y Leandro Jorge Daronco. «Processo Interativo De formação Docente: Uma Perspectiva emancipatória Na constituição Do currículo Escolar, De Eva Teresinha Boff E José Claúdio Del Pino». Revista Portuguesa de Educación 31, no. 1 (junio 1, 2018): 123–128. Accedido mayo 21, 2025. https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/14241.