Oliveira, Rosmari Pereira de, et Luciana Maria Viviani. « Entre a Fralda E a Lousa: A questão Das Identidades Docentes Em berçários: Caught Between Diapers and the Blackboard: Teacher Identities in Nurseries ». Journal Portugais de L’Éducation 32, no. 1 (juin 9, 2019): 73–90. Consulté le décembre 11, 2025. https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/14947.