Mota, Charles Maycon de Almeida, Fabricio Silva, e Jane Adriana Rios. «Classes Multisseriadas Em Escolas Da roça: Lócus Das práticas Contextualizadas Pela diferença». Revista Portuguesa de Educação 34, no. 2 (Dezembro 30, 2021): 107–124. Acedido Fevereiro 10, 2025. https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/20763.