Pires, Sergio Fernandes Senna, e Angela Uchoa Branco. «Protagonismo Como Valor Estruturante: Enfrentando a Invisibilidade Infantojuvenil Na Escola». Revista Portuguesa de Educação 36, no. 2 (Outubro 9, 2023): e23035. Acedido Janeiro 23, 2025. https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/27217.