Abellán, Jorge, et Juan Gregorio Fernández-Bustos. « A Brief Report of teachers’ Attitudes Toward Inclusion in Castilla-La Mancha, Spain ». Journal Portugais de L’Éducation 37, no. 2 (juillet 26, 2024): e24023. Consulté le décembre 9, 2025. https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/30826.