Gobato, Paula Grizzo, and Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali. “A Base De Conhecimentos E a Identidade De Mentores Participantes Do Programa De Formação Online De Mentores Da UFSCar-Brasil”. Portuguese Journal of Education 30, no. 2 (December 7, 2017): 133–157. Accessed May 29, 2025. https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/10844.