Ribeiro, Natércia, Elenice Alvarenga, e Bruno Galasso. «Programa De Monitoria Como estratégia De Permanência E êxito Para Estudantes Com Deficiência Visual No Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Piauí: Um Relato De Experiência». Revista Portuguesa de Educação 35, no. 1 (Junho 30, 2022): 65–83. Acedido Dezembro 7, 2022. https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/20758.