Costa, Mayara Priscila Reis da. «Using Linguistically Appropriate Practice: A Guide for Teaching in Multilingual Classrooms». Revista Portuguesa de Educação 34, no. 2 (Dezembro 30, 2021): 252–258. Acedido Março 29, 2024. https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/23841.