Carmo JM. Perceção de professores do 1.º ciclo do Ensino Básico da importância do ensino experimental e sua evolução num contexto de formação contínua. RPE [Internet]. 22 de novembro de 2024 [citado 9 de dezembro de 2025];37(2):e24039. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/27920