1.
Mateos Claros F, Olmedo Ruiz FJ, Esteban Ibáñez M, Amador Muñoz LV. Predição de variáveis ​​familiares que interferem no progresso acadêmico em contextos multiculturais. Desempenho cultural e acadêmico: Prediction of family variables that interfere in academic progress in multicultural contexts. Cultural and academic performance. RPE [Internet]. 30 de Dezembro de 2019 [citado 9 de Agosto de 2022];32(2):107-21. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/17694