MELIN V. Les décrocheurs scolaires se racontent: Como a entrevista da pesquisa pode contribuir para a desconstrução dos processos de estigmatização?. RPE [Internet]. 30 de Dezembro de 2020 [citado 23 de Abril de 2024];33(2):310-28. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/19753