1.
Santos J, Figueiredo AS. Abordagens preferenciais ao ensino: um estudo com professores do curso de enfermagem. Servir [Internet]. 31 de Dezembro de 2019 [citado 28 de Abril de 2024];60(1-2):23-9. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/servir/article/view/24490