[1]
Albernaz, A.C., Seixas, S. e Madeira, M.C. 2017. MEMÓRIAS DE BULLYING NA TRAJETÓRIA ESCOLAR DOS ESTUDANTES DA LICENCIATURA EM BIOLOGIA: CAMINHOS INVESTIGATIVOS PARA A EDUCAÇÃO SOCIAL. Revista da UI_IPSantarém. 5, 3 (Dez. 2017), 115–128. DOI:https://doi.org/10.25746/ruiips.v5.i3.14529.