Fazenda , R. e Cofe, S. . (2022) «Das reformas curriculares ao seu contributo na melhoria da qualidade de ensino nos subsistemas de ensino e aprendizagem em Moçambique », Revista da UI_IPSantarém, 10(4), pp. 68–85. doi: 10.25746/ruiips.v10.i4.29101.